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    Région académique
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Visites de rentrée 2020

Presse

Publié le 30 septembre 2020

Invitation à la presse

Conférence de presse de rentrée scolaire 2020

Presse

Publié le 15 septembre 2020

Le vendredi 28 août 2020, le recteur Beignier a présenté aux journalistes les nouveautés et les priorités de la rentrée scolaire 2020.

L'académie d'Aix-Marseille

Article

Publié le 04 avril 2024

L’académie d’Aix-Marseille est placée sous l’autorité d'un recteur, représentant du ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse et du ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation.

Les réseaux écoles, collèges, lycées

Article

Publié le 17 juin 2024

Depuis la rentrée 2017, les réseaux écoles, collèges et lycées constituent l’entité territoriale de référence de l’académie d’Aix-Marseille. Cette mise en place de réseaux vise principalement à fluidifier le parcours des élèves depuis l’école maternelle jusqu’au post-baccalauréat.

L'académie d'Aix-Marseille : plus de 200 ans d'histoire

Article

Publié le 07 octobre 2020

Le recteur

Bio

Publié le 31 mai 2024

Benoit Delaunay est le recteur de la région académique Provence-Alpes-Côte d'Azur, Recteur de l'académie d'Aix-Marseille, Chancelier des universités

L'action en faveur de l'école inclusive

Article

Publié le 22 février 2024

La scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, en particulier en situation de handicap constitue une priorité nationale. Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental.

Les différentes modalités de scolarisation pour les élèves en situation de handicap

Article

Publié le 19 septembre 2023

À chaque étape de la scolarité, des parcours personnalisés sont proposés à l’élève, en fonction de ses besoins et de son handicap.

Le Projet personnalisé de scolarisation (PPS) : mode d'emploi

Article

Publié le 03 novembre 2020

L’analyse et l’évaluation des besoins d’un élève à besoins éducatifs particuliers peuvent conduire à l’élaboration d’un PPS. Il définit les modalités de scolarisation les plus adaptées.

Les aides compensatoires

Article

Publié le 03 novembre 2020

Au sein des Maisons départementales des Personnes Handicapées (MDPH), les Commissions des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) décident des aides compensatoires attribuées. Les décisions de la CDAPH sont prises sur la base de l’évaluation réalisée par une équipe pluridisciplinaire d’évaluation (EPE).

Passerelle vers l'emploi pour les élèves en situation de handicap

Article

Publié le 19 septembre 2023

L’académie d’Aix-Marseille organise le suivi des jeunes qui ont fait le choix de l’insertion professionnelle et les accompagne dans leurs démarches d’insertion sociale et professionnelle.

Devenir accompagnant des élèves en situation de handicap

Article

Publié le 08 janvier 2024

Les personnels accompagnants assurent des missions d'aide aux élèves en situation de handicap. Ainsi, sous le contrôle des enseignants, ils ont vocation à favoriser l'autonomie de l'élève, sans se substituer à lui, sauf lorsque c'est nécessaire.

Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers : formation et ressources pour la communauté éducative

Article

Publié le 03 novembre 2020

La formation de tous ceux qui interviennent auprès des élèves en situation de handicap est la clé d’une scolarisation de qualité, qui réponde aux besoins des élèves. Le ministère de l’Education nationale a engagé un vaste plan de formation qui concerne toutes les catégories de personnels sur la base des référentiels d’activités et de compétences rénovés.

La carte nationale du lycéen

Article

Publié le 05 septembre 2024

Depuis sa création en 1991, la carte de lycéen est diffusée à chaque rentrée scolaire et imprimée à hauteur de 2,6 millions d'exemplaires.

Le guide de l'élu lycéen

Article

Publié le 05 septembre 2024

Le Guide de l'élu lycéen vient de paraitre et s'adresse directement aux lycéens. Conçu comme un kit d'autoformation, il constitue un outil appréciable pour la formation des délégués.

Les langues et cultures de l'antiquité

Article

Publié le 10 novembre 2020

Faire du latin et du grec, c’est avant tout accepter une aventure, celle des mots et celle des récits. Loin de l’image toute faite de cours ennuyeux faits d’exercices à partir de tableaux grammaticaux qui n’en finissent pas, l’enseignement des langues anciennes s’est profondément modifié et propose un travail exigeant certes, mais propre à nous stimuler et à nous passionner.

L'éducation au développement durable dans l'académie d'Aix-Marseille

Article

Publié le 24 janvier 2023

L’Éducation nationale est pleinement mobilisée dans la lutte contre le changement climatique et l’action en faveur de la biodiversité. Cet engagement se retrouve notamment dans l’Éducation au développement durable et les mesures prises pour que les élèves soient des acteurs majeurs de la transition écologique.

Des actions inspirantes sur l'écologie et le développement durable dans l'académie d'Aix-Marseille

Article

Publié le 24 janvier 2023

De nombreux projets inspirants sont développés dans les écoles et établissements de l’académie d’Aix-Marseille.

Baccalauréat : la voie technologique

Article

Publié le 22 février 2023

À l’issue d’une seconde générale et technologique, les élèves peuvent s’orienter dans l'une des séries de la voie technologique. Le baccalauréat technologique ouvre à de nombreuses possibilités de poursuite d’études supérieures.

Annales du baccalauréat général et technologique

Article

Publié le 02 octobre 2022

La base de données des examens (site éduscol) propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel.

L'éducation prioritaire

Article

Publié le 12 septembre 2024

La lutte contre les inégalités territoriales constitue une priorité ministérielle et académique. La politique d’éducation prioritaire a pour objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l’action pédagogique et éducative dans les

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