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Le 4 mai 2022, le recteur Beignier et le directeur académique Vincent Stanek, ont accueilli au lycée Saint Exupéry les académies d’Amiens et de Dijon, forts de leurs expériences sur les projets mis en place dans les collèges et lycées de microstructures adaptées pour les élèves décrocheurs.

Dans le cadre de la mission de lutte contre le décrochage scolaire, des élèves du collège Mont-Sauvy d'Orgon ont réalisé un panneau d'information de la colline Mont-Sauvy. L’inauguration a eu lieu le 3 mai 2022.

La lutte contre l’absentéisme et le décrochage scolaire est une priorité nationale et académique. L'ensemble des personnels de l'académie est mobilisé et impliqué dans un projet de persévérance scolaire.

Le Micro-Lycée vise à permettre une reprise d’études pour des élèves déscolarisés. Il vise à re-scolariser des jeunes en lien avec leur projet de formation et à les préparer à un examen.

Le pôle EANA du Dispositif d’Accompagnement vers la Qualification (DAQ) vise à favoriser l'intégration des E.A.N.A. dans une poursuite d'études à la fin de l'année scolaire ou en cours d'année en leur apportant les premiers repères sociaux, scolaires et professionnels par un accompagnement adapté. L'apprentissage de la langue française y est l'un des enjeux majeurs.

Le DAQ vise à dynamiser et remotiver le jeune sans solution de formation. Il s’attache à révéler et développer ses compétences sociales et civiques, consolider ses savoirs et ses savoir-faire, et lui donner ainsi les clés de l’accès à une Qualification ou un Diplôme.

Remobiliser l’élève sur des apprentissages et élaborer un projet d’orientation qui correspondrait davantage à sa situation afin d’éviter une déscolarisation précoce sans qualification.

La lutte contre l’absentéisme et le décrochage scolaire est une priorité nationale et académique.