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La lutte contre l’absentéisme et le décrochage scolaire est une priorité nationale et académique. L'ensemble des personnels de l'académie est mobilisé et impliqué dans un projet de persévérance scolaire.

Le Micro-Lycée vise à permettre une reprise d’études pour des élèves déscolarisés. Il vise à re-scolariser des jeunes en lien avec leur projet de formation et à les préparer à un examen.

Le pôle EANA du Dispositif d’Accompagnement vers la Qualification (DAQ) vise à favoriser l'intégration des E.A.N.A. dans une poursuite d'études à la fin de l'année scolaire ou en cours d'année en leur apportant les premiers repères sociaux, scolaires et professionnels par un accompagnement adapté. L'apprentissage de la langue française y est l'un des enjeux majeurs.

Le DAQ vise à dynamiser et remotiver le jeune sans solution de formation. Il s’attache à révéler et développer ses compétences sociales et civiques, consolider ses savoirs et ses savoir-faire, et lui donner ainsi les clés de l’accès à une Qualification ou un Diplôme.

Remobiliser l’élève sur des apprentissages et élaborer un projet d’orientation qui correspondrait davantage à sa situation afin d’éviter une déscolarisation précoce sans qualification.

La lutte contre l’absentéisme et le décrochage scolaire est une priorité nationale et académique.