La scolarisation des élèves à haut potentiel

L’école doit répondre aux besoins particuliers des enfants intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières (EIP) et à l’attente de leurs familles. Les élèves intellectuellement précoces font partie des élèves à besoins éducatifs particuliers et leurs profils sont divers. Savo

La scolarisation des élèves à haut potentiel dans l'académie d'Aix-Marseille

Les élèves à haut potentiel de l'académie font l'objet d'une attention particulière. Leurs parcours comme leurs réussites sont variés.

C'est une réponse personnalisée à cette diversité que s'attachent à mettre en œuvre les équipes enseignantes et les responsables académiques.

 

Mise à jour : septembre 2024