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Vendredi 24 juin 2022, une convention régionale de partenariat a été signée entre la région académique Provence-Alpes-Côte d'Azur et France Chimie Méditerranée.

L'orchestre d'harmonie des écoles Jules Isaac et Henri Wallon d'Aix-en-Provence se produira au conservatoire Darius Milhaud jeudi 23 juin 2022.

Lundi 20 juin 2022, le recteur Beignier s'est rendu à la préfecture des Bouches-du-Rhône pour participer à la remise de diplômes de la dernière promotion du dispositif « Des étoiles et des femmes ».

150 jeunes ont bénéficié depuis le 23 mai 2022 de ce dispositif proposé dans le département du Vaucluse par le Pôle Services à la Personne Provence-Alpes-Côte d’Azur, soutenu par la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur et AG2R La Mondiale. Cette action se poursuit jusqu'au 8 juillet 2022.

Jeudi 16 juin 2022, 280 professionnels et étudiants sont venus participer à la soirée comptable organisée par Aubanel For Business, l’enseignement supérieur du lycée Théodore Aubanel et le Greta-CFA du Vaucluse.

Le 14 juin 2022, le recteur Beignier s'est rendu à l'école de Corbières-en-Provence pour remettre aux élèves de CM2 le livre des fables de La Fontaine illustrées par Catherine Meurisse.

Jeudi 15 juin 2022, des élèves de la Section d'enseignement professionnel (SEP) du lycée Rempart Vinci de Marseille ont été reçus à l'Hôtel de région pour recevoir les prix du concours des Meilleurs apprentis de France (MAF).

Le Secours Populaire de Vaucluse invite, le mercredi 29 juin de 15 heures à 19 heures, les réfugiés ukrainiens de la zone d’Avignon à un moment d’information et de récréation au lycée Aubanel d'Avignon.

Mardi 14 juin 2022, dans les jardins du rectorat, a eu lieu la cérémonie de remise des prix du concours des médias scolaires Médiatiks.

Depuis plusieurs années, la section hôtelière du lycée des métiers Louis Martin Brêt de Manosque s’est engagée dans des projets visant à favoriser une restauration responsable.

Vendredi 10 juin 2022, Lionel Negre, Proviseur/Directeur de l’Unité pédagogique régionale (UPR) Sud-Est, organisait au centre de détention de Casabianda en Haute-Corse, la Commission régionale de suivi de l’enseignement en milieu pénitentiaire.

Le vendredi 10 juin 2022, une classe de 4e du collège Gaston Defferre s'est rendue au Palais de Justice de Marseille afin d'assister à une présentation de l'organisation de la justice.

Le 7 juin 2022, le recteur Beignier s'est rendu dans l’école Ahmad Litim dans le 3ème arrondissement de Marseille pour remettre aux élèves de CM2 un recueil des Fables de La Fontaine.

À la rentrée 2022, un enseignement de mathématiques facultatif d'1h30 est proposé dans les enseignements communs, pour les élèves de première générale qui n’ont pas choisi la spécialité mathématiques.

Du lundi 20 juin au vendredi 24 juin 2022 se déroulera la semaine Qualité de vie au travail (QVT) de l’académie d’Aix-Marseille en collaboration avec l’Agence nationale de l’amélioration des conditions de travail (ANACT).

La 2ème rencontre sur le volontariat se déroulera le 9 juin 2022 à Marseille sur le thème de la réciprocité et les engagements de jeunesses et de territoires dans la transition écologique.

Le Prix coup de cœur du jury « Non au Harcèlement » a été remis aux collégiens de l’établissement Jean Malrieu de Marseille, le jeudi 2 juin 2022, par le recteur Beignier.

Jeudi 2 juin 2022, du mobilier urbain réalisé par les élèves du lycée professionnel René Caillié de Marseille a été installé dans la cour du lycée Latécoère d’Istres.

Mardi 31 mai 2022, Terence Tchiknavorian, athlète de ski-cross ayant participé aux jeux olympiques d'hiver à Pékin, est venu rendre visite aux élèves de la classe média du collège Ailhaud de Volx.

Le 30 mai 2022, les élèves de la classe de 3ème1 se sont rendus à Paris à l’institut de France pour recevoir le prix de l’audace artistique et culturelle des mains de l’ancien président de la République François Hollande.

Les 24 et 25 mai 2022, des élèves de seconde du lycée André Honnorat de Barcelonnette ont participé à un week-end de travail à l'Observatoire de Haute-Provence, une façon originale d'aborder deux thèmes du programme de Sciences Numériques et Technologie.