Semaine nationale des cordées de la réussite
La Semaine nationale des Cordées de la réussite se tiendra du 2 au 6 février 2026. Cette semaine a vocation à mobiliser dans toutes les académies, les établissements scolaires et d’enseignement supérieur, les associations, les acteurs du monde économique et partenaires impliqués dans le dispositif.
La semaine nationale des cordées de la réussite : une action collective au service de l’ambition des élèves et de l’égalité des chances
À l’occasion de la Semaine nationale des Cordées de la réussite du 2 au 6 février 2026, l’académie d’Aix-Marseille se mobilise pour valoriser l’engagement collectif en faveur de l’égalité des chances et de l’ambition scolaire.
Tout au long de la semaine, de nombreuses actions seront proposées : rencontres, ateliers, visites, tables rondes et temps d’échanges. Elles illustrent la diversité et la richesse des initiatives portées par les établissements, les équipes éducatives, les têtes de cordées, les partenaires et les étudiants engagés.
Cette édition fera également une large place aux témoignages d’élèves bénéficiaires, d’étudiants mentors, d’enseignants et de partenaires. Leurs retours d’expérience permettront de mieux comprendre comment les Cordées de la réussite accompagnent les jeunes, renforcent leur confiance et les aident à se projeter dans leur avenir, en associant étroitement les familles.
La Semaine nationale des Cordées de la réussite est ainsi un temps fort pour valoriser les réussites, renforcer les coopérations et réaffirmer une ambition commune : permettre à chaque jeune de construire son avenir.
Le programme de la semaine des Cordées 2026 dans l'académie d'Aix-Marseille
Les établissements se mobilisent pour la semaine des cordées
- Tutorat INSPE AMU : 5 et 6 février à la faculté de Saint-Jérôme
Appréhender les maths dans un cadre de représentation artistique - Réussir avec les sciences RALS - AMU : 3 février au BIAM - Cité des énergies
- Les biotechnologies pour tous : 4 et 6 février au lycée Marie Curie
Visite Géolide et journée portes ouvertes privée - Échanges phocéens Centrale : 5 février au collège Jean Moulin
Séance de tutorat ouverte aux parents - Les cordées en santé : du 2 au 6 février à l'IFSI Saint Jacques
Les soignants en fête - Tandem - AMU : 5 février au collège Anatole France
Mentorat : ils l'ont fait, et toi ? - Collège Henri Fabre de Vitrolles : 5 février
Restitution du court-métrage réalisé par les élèves encordés - Cordée la Blancarde : 4 et 7 février à l'IFSI Saint La Blancarde
Les métiers du soin - La cordée des Alpes du sud : 6 février au lycée Dominique de Villars de Gap
A la découverte des filières scientifiques au lycée - Le Sup c pour les pros - Lycée Artaud : 5 février
Visite du CEA Cadarache - École supérieure design Marseille (ESDM) : 6 février
Découverte et création
Télécharger le programme complet :
Retour sur la semaine des Cordées 2026
La semaine des cordées au collège Roumanille d'Avignon
- Le premier où les élèves de 4ème LCE Anglais, intégrés dans la cordée « Réussir avec les sciences », ont présenté à tous les élèves de 5ème ce qu’ils ont réalisé et les futurs travaux qu’ils feront en lien avec 2 chercheurs, Sandrine Perino et Emmanuel Petitcolas du laboratoire GREEN de l’Université d’Avignon.
- Le second temps fort où les élèves de 3ème participant à 3 projets financés par les cordées de la réussite les ont présentés à tous les élèves de 4ème.
- Air Réussite Jeunesse en lien avec la base aérienne 701 de Salon de Provence et encadré cette année par le Capitaine Aurélie Armata. Les élèves se rendent sur la base lors de 10 demi-journées et participent à de nombreuses activités sportives, découvrent les lieux et les métiers qui lui sont liés.
- La cordée "Tutorat Math/Français" en lien avec l’INSPE de l’Université d’Aix-Marseille où les élèves tutorés par de futurs enseignants reçoivent du soutien 2 heures par semaine en visio.
- La 3ème cordée « Cap’Ingé » vient de s’ouvrir. Elle est proposée par lycée Philippe de Girard et dirigée par Maria Sanner responsable du BDE. Cette cordée propose de faire découvrir à 10 élèves du collège les différentes formations supérieures du lycée et leurs débouchés au travers de rencontres avec des professionnels, de visites d’entreprises et d’activités encadrées par des étudiants tuteurs.
Bilan de l'Action Cordée de la Réussite - Tutorat de Mathématiques AMU/UFR Sciences
Retour de la journée au CIRM
Dans le cadre de la Semaine nationale des Cordées de la Réussite, la Cordée Tutorat de mathématiques AMU/UFR Sciences a reconduit une action initiée l’an passé visant à favoriser l'accès à la culture mathématique pour des lycéens de tout horizon (y compris en lycée professionnel), et donc non nécessairement orientés en spécialité Mathématiques, comme c’était le cas auparavant. Cette action s'est concrétisée par la participation à la Journée des Lycéens du 9 octobre 2025 au Centre International de Rencontres Mathématiques (CIRM). Un groupe de dix lycéens encordés a ainsi été accueilli, conformément à l'accord préalable avec Pascal Hubert, Directeur du CIRM, et Nathalie Granotier, Responsable de la bibliothèque du CIRM.
L’établissement ayant pris part à l'initiative était le lycée Montgrand sous la houlette de Yannick Laurent et d’Imane Benbelkacem-Ammouri.
Témoignage de Stéphane Ballet, co-responsable de la Tête de Cordée Tutorat et membre du Conseil d’Administration de la Société Mathématique de France (SMF)
Retours et impact de l'action
"Les échanges avec les enseignants accompagnateurs ont été très enrichissants. J'ai également pu recueillir les impressions des élèves, qui se sont montrés très satisfaits de cette journée de découverte. D’autre part j’ai pu sensibiliser au dispositif de la cordée certains autres accompagnateurs afin de les inciter à s’impliquer dans ce type de dispositif".
Valorisation de l'engagement des enseignants
Dans le cadre de la double fonction de co-responsable de la Tête de Cordée Tutorat et de Membre du Conseil d’Administration de la Société Mathématique de France (SMF), M. Ballet a souhaité remercier les enseignants accompagnateurs pour leur engagement en leur offrant des Gazettes de la SMF. Ces publications contiennent des articles sur les mathématiques et leur diffusion en France, ainsi que des réflexions sur diverses thématiques liées à l'enseignement de cette discipline. Un mug a également été offert en guise de reconnaissance pour leur implication croissante dans ce type d'action.
Par ailleurs, ce fut l'occasion avec l’aide du nouveau responsable de la cellule de Diffusion, Samuele Anni, de présenter aux enseignants le rôle essentiel de la SMF, tant dans le fonctionnement du CIRM que dans l'espace public. La SMF participe activement aux débats sur les réformes de l'enseignement et à la promotion des mathématiques au sein des politiques éducatives.
Lancement des Cordées de la Réussite au département Génie Biologique de l’IUT d’Aix-Marseille
Mardi 15 octobre 2025, le département Génie Biologique de l’IUT d’Aix-Marseille, site de Digne-les-Bains, a accueilli le lancement des Cordées de la Réussite, un dispositif national visant à renforcer l’égalité des chances et à encourager la poursuite d’études dans les filières scientifiques et technologiques.
Une journée placée sous le signe de la découverte et de la curiosité scientifique
Les étudiants de BUT Génie Biologique ont accueilli les élèves de l’internat d’excellence du lycée Pierre-Gilles de Gennes pour une demi-journée de partage et de découverte avec deux activités au programme :
- Un atelier de biologie, centré sur l’osmose et les échanges membranaires, permettant aux participants de manipuler en laboratoire et d’observer concrètement des phénomènes biologiques essentiels.
- Une sortie sur le terrain sur le thème des géosciences, consacrée à la découverte des roches et des milieux naturels, invitant les élèves à relier les observations de terrain aux grands principes des sciences de la Terre et de l’environnement.
Favoriser la réussite et susciter des vocations scientifiques
L’objectif de ces Cordées est clair : donner le goût des sciences et ouvrir les horizons des jeunes, notamment ceux issus de milieux ruraux ou de filières technologiques. Le projet souhaite renforcer les passerelles entre les établissements et accompagner les élèves dans leur parcours d’orientation, en leur permettant de découvrir concrètement les métiers scientifiques et techniques.
Cette Cordée de la Réussite, dont les activités se dérouleront sur toute l'année scolaire, associe ces établissements :
- l’IUT d'Aix-Marseille, site de Digne-les-Bains, département Génie Biologique,
- le collège La Motte-du-Caire,
- le lycée Pierre-Gilles de Gennes (filière STL),
- le lycée Paul Arène de Sisteron,
- et le lycée agricole de Gap.
Les échanges de cette première journée ont été riches et prometteurs : un premier pas vers de nouvelles vocations et, peut-être, de futurs étudiants en sciences. Les enseignants Laurent Béranger et Delphine Coquillat, chevilles ouvrières des cordées, ont mis toute leur énergie à faire aboutir ce beau projet, un grand bravo à eux.
Les cordées Tech toniques et Liaisons fortes
A l'occasion de la semaine des Cordées, l'IUT a ouvert ses portes aux lycéens encordés pour une journée riche de découvertes.
Retrouvez en vidéo le témoignage des élèves
Lycée Jean Perrin de Marseille - J'ouvre ma voie : la Cordée qui vous mène aux grandes écoles
Télécharger la présentation de la cordée "J'ouvre ma voie" :
La cordée Tandem : Mentorat, ils l’ont fait et toi ?
Le projet Tandem propose aux collégiens et lycéens d'être accompagnés par un mentor.
Retrouvez leur témoignage en vidéo sur la chaîne Youtube de l'académie d'Aix-Marseille
Mise à jour : février 2026
