Journée académique de la pédagogie 2026 : Quand l’école s’invente ensemble

La Journée académique de la pédagogie (JAP) 2026 s'est déroulée mercredi 1er avril sur le Campus Aix-Marseille-Provence de l'Ecole des Mines St Étienne en présence de Caroline Pascal, Directrice générale de l’enseignement scolaire (DGESCO), et Benoit Delaunay, recteur de l’académie d’Aix-Marseille.

11ème édition de la JAP

Portés par des équipes enseignantes de la maternelle à l'enseignement supérieur, cette 11ème édition avait pour thème « Quand l’école s’invente ensemble ». Elle a mis en lumière près de 90 projets axés autour de trois thématiques :

  • Apprendre avec les intelligences numériques
  • Enseigner les fondamentaux autrement
  • Former des citoyens du monde

Plusieurs projets étaient également présentés sur les espaces dédiés aux Territoires numériques éducatifs (TNE) et aux partenaires (Campus George Charpak, Aix-Marseille Université avec l’INSPE et AMPIRIC, le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (CLEMI), la Délégation académique à l'action culturelle (DAAC) et Canopé, la Cellule des Projets structurants, l’école académique de la formation continue (EAFC), La banque de France (Educfi) et la MAIF) ont été présentés.

Lors de l’ouverture de la journée, Caroline Pascal, Directrice générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) et le recteur Delaunay ont réaffirmé une conviction essentielle : l’École demeure un levier majeur d’émancipation individuelle et collective.
Nicolas Rouger, skipper engagé dans le projet « Demain c’est loin – Vendée Globe 2028 », a partagé sa vision de l’apprentissage par l’aventure et l’engagement.

La journée a débuté par une table ronde animée par Nicolas Mascret (Ampiric) : « En quoi l’hybridation des compétences ouvre-t-elle de nouvelles voies pour apprendre et enseigner ensemble ? », avec des enseignants aux parcours atypiques.

Au cours de la journée, les visiteurs ont pu participer à différents ateliers :

  • « Explorer, tester, jouer : projets de ludo-pédagogie » – retours d’expérience sur des projets innovants.
  • « Apprendre en immersion avec la réalité virtuelle »
  • « Enseigner avec l’IA : outils, pratiques et repères »
  • « Éduquer à l’alimentation durable »
  • « Construire le parcours d’orientation des élèves : des actions concrètes à déployer »

Cette journée de valorisation a permis de reconnaître l’engagement des équipes dans leurs pratiques pédagogiques.
Elle s’est clôturée avec le projet artistique « À ciel ouvert » porté par les chorales des collèges Henri Barnier, Joséphine Baker et Jean de Bernady de Marseille accompagnées de leurs professeurs, ainsi que l'Orchestre symphonique Vivaldi du Conservatoire Pierre Barbizet et l'artiste Tim Dup.

Palmarès de la 11ème édition de la JAP

10 prix ont récompensés les projets les plus innovants :

Mise à jour : avril 2026