Célébration des mobilités internationales dans le cadre de programmes Erasmus +

Le dispositif Erasmus+ HERMES (Horizons Européens de la Région académique, Mobilités, Echanges et Stages), coordonné par la Délégation Régionale Académique aux Relations Internationales et à la Coopération en partenariat avec la Région Sud Provence-Alpes-Côte-D’azur, vise à développer l’ouverture internationale et à lutter contre le décrochage scolaire en augmentant le nombre de mobilités en lycée professionnel grâce au tutorat et en travaillant directement avec des partenaires de la région, des académies d’Aix-Marseille et Nice, ainsi qu’en Europe.

Ces mobilités participent à la construction d’un espace éducatif européen. Elles contribuent à renforcer une culture commune, fondée sur le partage des expériences et des compétences.

Cela fait maintenant 10 ans que la région académique en partenariat avec la région Provence-Alpes-Côte d’Azur accompagne les établissements professionnels dans la mise en place de mobilités de à l'étranger dans le cadre des PFMP des jeunes de Bac pro ou ce CAP, via des bourses Erasmus+. Il en va de même pour les mobilités de personnels qui peuvent, grâce à ce dispositif, partir observer des pratiques différentes dans d'autres pays d'Europe et ainsi enrichir leur propre pratique.

À quelques jours du 9 mai, journée de l’Europe, et dans le cadre du Joli mois de l'Europe, cet enjeu prend une résonance particulière.

HERMES 2026 : célébrer les mobilités internationales

Chaque année le consortium célèbre ces jeunes partis en mobilité dans les deux académies.

Remise des Europass dans l’académie de Nice

 

Ce mercredi 6 mai à Pégomas, Natacha Chicot, rectrice de l'académie de Nice est venue remettre les Europass aux 370 lycéens professionnels de l’académie partis en mobilité à l’étranger grâce au dispositif HERMES. Elle a salué une expérience humaine et professionnelle unique qui ouvre de belles perspectives d’avenir !

Très heureuse, en ce #JoliMoisdelEurope, de remettre les Europass aux 370 lycéens professionnels de l’académie partis en mobilité à l’étranger grâce au dispositif #HERMES. Une expérience humaine et professionnelle unique qui ouvre de belles perspectives d’avenir! pic.twitter.com/wWW8XPIvdg

— Natacha Chicot (@NatachaChicot) 6 mai 2026

Au delà d'une mise en valeur, à laquelle ces jeunes sont peu habitués, cette mobilité représente pour eux une plus-value certaine pour leur insertion professionnelle.

Le matin même, les élèves avaient exposé leurs expériences de mobilité, les avaient présentés à leurs camarades d’autres lycées, mais aussi aux enseignants et officiels. L’après-midi a permis de valoriser certaines thématiques à travers des témoignages et de remettre officiellement les Europass aux élèves, véritable livret européen de compétences qui favorise l’employabilité.

Au delà d'une mise en valeur, à laquelle ces jeunes sont peu habitués, cette mobilité représente pour eux une plus-value certaine pour leur insertion professionnelle.

Cet évènement fut aussi l'occasion de mettre en avant le travail de 3 établissements de l'académie de Nice qui ont contribué à l'élaboration de cette journée : les lycées Francis de Croisset, Anne-Sophie Pic et Paul Valéry de Menton grâce à leurs filières Accueil, Service, Restauration, Fleuriste et Classe média pour la couverture de l'évènement.

L'Europe au cœur de la voie professionnelle dans l'académie d'Aix-Marseille

Le 17 juin 2026, la salle des fêtes Tristani de Miramas a accueilli la cérémonie de valorisation du programme Erasmus+ HERMES, réunissant près de 800 participants issus de plus de 70 lycées professionnels et centres de formation de l’académie d’Aix-Marseille.

Cette journée a mis à l’honneur les 500 élèves ayant réalisé une mobilité européenne au cours de l’année scolaire 2025-2026, ainsi que les personnels engagés dans des projets de coopération internationale.

Au programme : expositions des projets de mobilité, démonstrations métiers par 10 lycées, 4 entreprises présentes, ateliers immersifs, 3 associations de promotion de l’Europe, témoignages d’élèves et remise des Europass Mobilité.

Cette édition revêtait également une dimension particulière avec la célébration des 40 ans du baccalauréat professionnel. Porté par la DRAREIC PACA, le GIP-FCIP et leurs partenaires, le consortium HERMÈS poursuit son ambition de favoriser l’ouverture européenne, le développement des compétences professionnelles et l’insertion des jeunes.

Une journée riche en échanges, en découvertes et en fierté partagée autour des réussites européennes de la voie professionnelle.

HERMES, Horizons Européens de la Région académique, Mobilités, Echanges et Stages

Le dispositif Erasmus+ HERMES (Horizons Européens de la Région académique, Mobilités, Echanges et Stages), coordonné par la Délégation Régionale Académique aux Relations Internationales et à la Coopération en partenariat avec la Région Sud Provence-Alpes-Côte-D’azur, vise à développer l’ouverture internationale et à lutter contre le décrochage scolaire en augmentant le nombre de mobilités en lycée professionnel grâce au tutorat et en travaillant directement avec des partenaires de la région, des académies d’Aix-Marseille et Nice, ainsi qu’en Europe.

Le dispositif HERMES répond ainsi aux objectifs suivants :

Objectif d’ouverture :

• Développer l’interculturalité ;
• Vivre l’appartenance à l’Europe en allant vers d’autres citoyens européens et expérimenter concrètement des échanges ;
• Augmenter les appariements entre établissements scolaires européens.

Objectif linguistique : Donner envie de pratiquer une autre langue et en faciliter l’apprentissage. Améliorer les compétences linguistiques.

Objectif social & professionnel :

• Améliorer l’image de l’enseignement professionnel ;
• Valoriser le parcours professionnel et l'estime de soi des jeunes ;
• Rendre la formation plus attractive et les élèves acteurs de leur projet professionnel et de leur parcours de vie ;
• Développer l’autonomie ;
• Favoriser la poursuite d’études en BTS ;
• Développer la coopération entre le monde de l’éducation et le monde du travail ;
• Favoriser l’employabilité par la découverte de nouveaux outils et nouvelles techniques professionnelles dans un environnement de travail différent ;
• Découvrir des opportunités de formation professionnelle possibles en Europe.

En 2024-2025, le dispositif « HERMES » a permis à plus de 700 élèves de baccalauréat professionnel et CAP issus de filières industrielles et tertiaires de 81 établissements de la Région Académique d’effectuer, entre septembre 2024 et juin 2025, des périodes de formation en milieu professionnel (stages de 2 à 6 semaines) en Europe. Des personnels des établissements membres du consortium ont également effectué une mobilité de job shadowing dans un établissement scolaire ou une entreprise en Europe ce qui a permis de créer de nouveaux partenariats et appariements.

Depuis la création de ce consortium ce sont plus de 2400 jeunes et 350 personnels qui ont bénéficié de ce dispositif. 

A la rentrée 2026, il regroupera 99 établissements de la voie professionnelle.