17 mai : journée internationale contre l’homophobie et la transphobie

Prévenir et traiter les discriminations, les actes de violences (dont les violences sexistes et sexuelles), de harcèlement moral ou sexuel ainsi que les agissements sexistes.

L'académie d'Aix-Marseille est engagée dans la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, dont celles à caractère homophobe ou transphobe. Que vous soyez élèves ou personnels des établissements scolaires de l'Éducation nationale, retrouvez des services et ressources adaptés pour prévenir, comprendre, écouter et accompagner.

Contre l'homophobie et la transphobie à l'école

Le ministère de l’Éducation nationale est engagé dans la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, dont celles à caractère homophobe ou transphobe. Que vous soyez élèves ou personnels des établissements scolaires de l'Éducation nationale, retrouvez des services et ressources adaptés pour prévenir, comprendre, écouter et accompagner. La Journée mondiale de lutte contre l'homophobie et transphobie est célébrée tous les 17 mai et est une journée privilégiée pour la promotion des actions de sensibilisation et de prévention.

Consulter education.gouv.fr

Consulter eduscol.education.fr

Des services d'écoute et d'aide pour les victimes et témoins d'homophobie et de transphobie

Élèves

Par téléphone : 0 800 005 774,  7j/7 de 8h à 23h

ecoute.contrelhomophobie.org

Non au harcèlement

Un service d'écoute et d'aide aux victimes de harcèlement et de cyberharcèlement

N° vert gratuit "Non au harcèlement" : 30 18
disponible 7j/7, de 9h00 à 23h00.

Personnels des établissements scolaires

Par téléphone : 0 800 005 774, 7j/7 de 8h à 23h

ecoute.contrelhomophobie.org

Santé, bien-être et sécurité au travail

Le ministère chargé de l'Éducation nationale prend les mesures nécessaires pour la protection de la sécurité et de la santé et pour l'amélioration des conditions de travail de ses personnels, en y intégrant  notamment les risques liés au harcèlement moral et au harcèlement sexuel.

Santé, bien-être et sécurité au travail

"Ici on peut être soi" : La campagne nationale de prévention et de sensibilisation contre les LGBT+ phobies

Malgré un engagement constant depuis maintenant plus de dix ans pour faire reculer les préjugés et comportements délétères, il reste encore du chemin à parcourir pour que tous les élèves se sentent pleinement accueillis dans les établissements scolaires

C’est pourquoi, le message de la campagne "Ici on peut être soi" donne toute leur place aux élèves LGBT+ dans le collectif et rappelle aussi à l’ensemble de la communauté éducative que l’école est un lieu de sécurité et de bien-être, autant qu’elle est un lieu d’apprentissage.

Dans tous les collèges et lycées, la campagne lancée à l’occasion de la journée du 17 mai, constitue un moment fort de mobilisation, de solidarité, de visibilité et de réflexion autour des questions relatives à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre.

"Ici on peut être soi"

Affiche à télécharger

Deux exemplaires de l’affiche ont été diffusés dans tous les établissements du second degré.
L'affiche est disponible au téléchargement au format pdf, vous permettant de la reproduire et la diffuser largement.

Affiche - format A3

Guide d'accompagnement à télécharger

Le guide d'accompagnement à l'usage de l'ensemble des personnels des établissements scolaires propose des pistes éducatives et pédagogiques pour déployer la campagne "Ici on peut être soi" et la faire vivre tout au long de l'année en mobilisant un ensemble d'acteurs contre les LGBT+phobies en milieu scolaire.

Guide d'accompagnement "Ici on peut être soi"

17 mai - Journée mondiale de lutte contre l'homophobie, la transphobie et la biphobie

Le 17 mai, la Journée mondiale contre l'homophobie, la transphobie et la biphobie est l'occasion de renforcer davantage la lutte contre toutes formes de discriminations. C'est une journée privilégiée pour la promotion des actions de sensibilisation et de prévention.

Lilou, Baptiste et Icham s'engagent contre les LGBTphobies et témoignent de leur engagement.

"Des mots peuvent bien plus heurter que des violences réellement physiques", au collège, au lycée : tous égaux, tous alliés.

Sohan, Estelle, Louis et Johann partagent leurs expériences en tant qu'élèves LGBT et donnent des pistes pour lutter contre l'homophobie et la transphobie et améliorer le climat scolaire pour toutes et tous.

Les actions conduites dans l'académie d'Aix-Marseille

Actions à destination des personnels

Poursuite des actions de l’observatoire des LGBT+phobies

Cet observatoire regroupe plusieurs acteurs (infirmiers, Psy EN, chef d’établissement, professeurs, …) qui se réunissent à différents moments de l’année pour développer des outils à destination des établissements.
Objectif : Mettre à disposition des personnels d’éducation de l’académie une banque de séances pouvant mettre mise en place dans les établissements.

Webinaire « De la honte d’être homo à la prévention : un témoignage vivant pour lutter contre les LGBT+phobies » :

Webinaire proposé par la mission Egalité Diversité de l’académie, le lundi 30 mars de 16h30 à 18h30, animé par Ouissem Belgacem (ancien joueur de football, écrivain, auteur de l'ouvrage "Adieu ma honte").
Ce webinaire a permis d'aborder mais aussi de prévenir et d'agir contre les LGBT+phobies avec comme entrée le témoignage, et de poursuivre le cycle de réflexions engagées au sujet des LGBT+phobies, source de discriminations.

Formation « Prévenir les LGBT+phobies en milieu scolaire » 

Formation établissement proposée par la mission Egalité Diversité de l’académie, de 6h en présentiel et 3h en distanciel synchrone, animée par Eymma Cornu (enseignante de SVT, formatrice académique et CMI Egalité Diversité) et Nicolas Saint-Girons (enseignant de lettres, formateur académique et CMI pour l’observatoire des LGBT+phobies).
Objectif : Mieux comprendre les LGBT+phobies (les définir et les reconnaître), mieux accueillir et accompagner les élèves LGBT+ (cadre légal, cadre éducatif, relations avec les familles), réfléchir aux postures professionnelles (déconstruction des représentations, gestes professionnels, valeurs en jeu), et proposer des ressources pédagogiques pour mieux prendre en compte les questions relatives à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre.

Formation « Prévenir les LGBT+phobies en milieu scolaire »

Formation à candidature individuelle, proposée par la mission Egalité Diversité de l’académie, à destination de tout personnel de l’éducation nationale, le vendredi 3 avril 2026 de 9h à 17h au Collège Marie Mauron à Cabriès 13480. Animée par Eymma Cornu (enseignante de SVT, formatrice académique et CMI Egalité Diversité) et Nicolas Saint-Girons (enseignant de lettres, formateur académique et CMI pour l’observatoire des LGBT+phobies).
Objectif : Mieux comprendre les LGBTphobies (les définir et les reconnaître), mieux accueillir et accompagner les élèves LGBT+ (cadre légal, cadre éducatif, relations avec les familles), réfléchir aux postures professionnelles (déconstruction des représentations, gestes professionnels, valeurs en jeu), et proposer des ressources pédagogiques pour mieux prendre en compte les questions relatives à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre.

Actions conduites dans les établissements

Collège Maximilien Robespierre de Port-Saint-Louis-du-Rhône :

Certains enseignans, l’équipe Vie Scolaire et des élèves du collège vont mener des actions jeudi 21 mai 2026 pour mettre à l’honneur la campagne nationale « ici on peut être soi » :           

  • Changement de la sonnerie : Amour censure – Hoshi
  • Décoration du hall : banderoles réalisées par les élèves, affiches de prévention, quiz…
  • Réalisation d’une séance (de 9h à 17h) à destination de plusieurs classes de tous les niveaux du collège : les activités qui y seront proposées sont, une photo expression sur la notion de stéréotype de genre et d’expression de genre, un débat mouvant autour des LGBT+phobies et une présentation du Pride flag, avec de nombreux échanges menés par les élèves impliqués dans cet établissement
 

Mise à jour : mai 2026