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  • 1 an d'action pour l'École de la confiance

    Le Président de la République et le Premier ministre ont fait de l'École une priorité du quinquennat. Depuis mai 2017, le ministère de l'Éducation nationale a engagé une politique de progrès social qui comporte trois priorités : la maîtrise des fondamentaux pour tous les élèves, l'accompagnement des élèves vers leur avenir et les valeurs de la République.

  • Renforcer la maîtrise des fondamentaux

    Le ministère de l'Éducation nationale met à la disposition des professeurs des documents de référence visant à consolider un enseignement rigoureux, explicite et progressif en français et en mathématiques durant la scolarité obligatoire.

  • Baccalauréat 2021 : un tremplin pour la réussite

    Le baccalauréat 2021, c'est un baccalauréat remusclé, un lycée plus simple et plus à l'écoute des aspirations des lycéens.

  • Plan Étudiants : accompagner chacun vers la réussite

    Le Plan Étudiants issu de la concertation lancée par Frédérique Vidal en juillet dernier, a été présenté, lundi 30 octobre 2017, par le Premier ministre, la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’innovation, et le ministre de l’Éducation nationale. A noter, parmi les mesures annoncées, l’intégration en terminale de deux semaines dédiées à l’orientation, l'ouverture d’une nouvelle plateforme plus simple d’utilisation en janvier 2018, la suppression de la sélection par le tirage au sort, ou encore une offre augmentée dans les formations en tension. L’idée qui sous-tend cette réforme ambitieuse est de passer de l’enseignement supérieur pour tous, à la réussite dans l’enseignement supérieur pour chacun.

  • Consignes de sécurité applicables dans les établissements

    Sécurité des écoles, collèges, lycées. Le ministère demande à chacune et chacun, personnels de l'Éducation nationale, parents d'élèves, élèves de prendre connaissance de ces consignes et de les respecter afin d'améliorer le niveau de sécurité dans nos écoles et établissements.

   

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La commission académique d'accès à l'enseignement supérieur (CAAES)

La réforme de l’accès à l’enseignement supérieur réaffirme et garantit le droit pour tout bachelier d’accéder aux études supérieures. A cet effet, la loi relative à l'orientation et à la réussite des étudiants prévoit la mise en place de la Commission académique d’accès à l’enseignement supérieur (CAAES), pilotée par le recteur d’académie.

Elle est chargée de trouver des solutions aux candidats n’ayant pas reçu de proposition d’admission. Cela concernera en particulier les candidats sans réponse favorable ayant formulé des vœux uniquement dans des filières sélectives. La CAAES doit également permettre à des candidats qui justifient d’une situation exceptionnelle (état de santé, handicap, sportif de haut niveau), de solliciter le réexamen de leur candidature en vue d’une inscription dans un établissement situé dans une zone géographique déterminée.

 

Colloque "l'enseignement en prison"

Le Colloque « l’enseignement en prison » s'est déroulé vendredi 25 mai 2018 à la Faculté de Droit et de Science Politique d'Aix en Provence. Il a vu l’intervention de nombreux cadres, spécialistes et acteurs des secteurs judiciaires, éducatifs et pénitentiaires mobilisés pour la mise en œuvre et le développement de l’enseignement en prison.
 

Conférence de presse de présentation de la Commission académique d'accès à l'enseignement...

Mercredi 23 mai 2018, le recteur Beignier a présenté, lors d'une conférence de presse, la Commission académique d’accès à l’enseignement supérieur (CAAES).

 

L'académie d'Aix-Marseille pleinement mobilisée pour la phase d'admission dans l'Enseignement...

Une nouvelle étape pour les lycéens et les candidats en réorientation débute à partir du 22 mai : les admissions dans l’enseignement supérieur sur Parcoursup. Le 22 mai marque ainsi le début d'une nouvelle façon d’appréhender la construction de son projet d’études : les candidats auront une réponse à chacun de leurs vœux, et pour la première fois cette année, le processus fonctionnera de manière individualisée et progressive. Chaque fois qu’un candidat fera son choix, il libèrera des places qui seront immédiatement proposées à d’autres candidats.

 

Finale de l'édition 2018 du concours « Jeux Fabrique »

Mardi 22 mai 2018,  350 élèves représentants 15 écoles et établissements des Alpes de Haute-Provence étaient présents au Collège Jean Giono de Manosque pour la finale du concours « Jeux Fabrique ».

 

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Campagne interministérielle

Cartographie des DSDEN de l'académie

Carte des établissements de France