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Version française Professeurs stagiaires - lauréats des concours professeurs et CPE session 2011 Imprimer

Publié le 4/2/12 11:47 AM Dispositif - professeurs stagiaires

Textes officiels

Formation des lauréats des concours du second degré


Stage massé du 12 mars au 23 mars 2012 :


  

Suivi de la formation

Le port folio permet au professeur ou CPE stagiaire de recenser en un seul document, l'ensemble des éléments qui participent à sa formation. Il constitue un élément essentiel du dialogue entre le stagiaire et les différents acteurs de la formation. Le port folio  réunit  les documents de positionnement, les bilans intermédiaires rédigés par le tuteur, le document suivi de la formation (à télécharger ci-contre).

Il devra être présenté lors de la visite de l'Inspecteur en fin d'année.

  

Journée d'accueil du 26 août.

Monsieur le recteur a accueilli les professeurs et CPE stagiaires du public et du privé le vendredi 26 août dans les locaux de l'Université Paul Cézanne (lien vers le reportage : http://www.ac-aix-marseille.fr/wacam/jcms/c_164639/accueil-de-plus-de-400-enseignants-cpe-et-documentalistes-stagiaires).

Consulter ou télécharger le diaporama présenté par Monsieur le Recteur

L'après-midi Michel Motré, Délégué Académique à la Formation et à l'Innovation Pédagogique a présenté aux stagiaires le plan de la formation statutaire qui leur est dédié. Consulter ou télécharger le diaporama présenté par le délégué académique.

Des documents ont été remis aux stagiaires :

Lettre d'informations.
Régulièrement des lettres d'informations sont adressées aux stagiaires.

Consulter la lettre n°5, du 29/03/12 (ci-contre)

Consulter la lettre n°4, du 21/12/11 (ci-contre)

Consulter la lettre n°3, du 18/11/11 (ci-contre)

Consulter la lettre n°2, du 20/09/11 (ci-contre)

Consulter la lettre n°1, du 6/09/11 (ci-contre)

  

Evaluation des formations.

- Répondre à la troisième enquête, avant le 15 avril http://questionnaire.orion.education.fr/bases-acad/itwDAFIP.nsf/h?OpenAgent&A=002C484B

- Consulter les résultats de l'enquête 2

- Répondre à la deuxième enquête, avant le 10 décembre 2011. http://questionnaire.orion.education.fr/bases-acad/itwDAFIP.nsf/Interviews/11-12%20PSTG%20Evaluation%20du%20parcours%20de%20formation%20novembre%202011?OpenDocument

- Consulter les résultats de la première enquête.
Régulièrement, les stagiaires sont invités à répondre à un questionnaire afin d'adapter au mieux la formation à leurs besoins.
Répondre au premier questionnaire : http://questionnaire.orion.education.fr/bases-acad/itwDAFIP.nsf/h?OpenAgent&A=1EJZM7SW  (mis en ligne le 6 septembre)

  

Pour nourrir votre curiosité.

- Mise en œuvre du socle commun. Rapport du Haut Comité à l'Education 2011. http://www.hce.education.fr/gallery_files/site/21/116.pdf

- Inégalité scolaire.  A l'occasion de la sortie de l'ouvrage co dirigé avec J; Crinon (La construction des inégalités scolaires. Au cœur des pratiques et dispositif d'enseignement), J.Y R ochex  est interrogé longuement sur ; " En quoi les pédagogies nouvelles sont-elles élitaires ? http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/01/23122012_ConstrInegalites.aspx

- L'école fondamentale, cité idéale ?  Compte rendu du colloque Education & devenir http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/Pages/2012/EducationDevenir.aspx

- L'erreur pour apprendre. Cahiers pédagogiques, n° 494., 4 articles en ligne http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article7702

- Guide 2012 du web du café pédagogique.  Un ensemble de ressources, notamment pour les enseignants débutants. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/indis_2012.aspx

- la passion d'enseigner. MG Vaude. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/12/06122011Accueil.aspx

- Les 100 mots de l'éducation. QSJ 3926, A. Van Zaten, P. Rayou. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/11/21112011Accueil.aspx

- Pédagogues de l'extrême. L'éducabilité à l'épreuve du réel. R. Casanova, S. Pesce. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/11/15112011Accueil.aspx

- L'école buissonière- quand les adolescents se forment par eux-mêmes. A ; Barrère, A. Colin 2011. Entretien avec l'auteure http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/11/03112011Accueil.aspx  
-EDU'bases, une nouvelle base de ressources pédagogiques par discipline sur le site Eduscol http://eduscol.education.fr/cid57544/edu-bases-des-usages-repertories-pour-les-enseignants.html

- La diffusion de la recherche en sciences de l'éducation. Un colloque réunissant les chercheurs et des responsables s'interroge sur la faible diffusion et utilisation des résultats des recherches en sciences de l'éducation. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/10/31102011_DiffRecherche.aspx

-Professeur, comment faire ? Conseils pour mieux vivre son métier. Adapt-Snes, 2011. http://www.adapt.snes.edu/spip.php?article636

-Cerveau : les secrets de l'apprentissage. Sciences et santé n° 4, revue de l'Inserm, téléchargeable http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/10/17102011Accueil.aspx

-Evaluer à l'heure des compétences. N° 149 des Cahiers Pédagogiques, sept 11 http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?page=numero&id_article=7550

- Professeur, Comment faire ? Conseils pour mieux vivre son métier, Françoise Le Duigou Editions de l'Atelier, 2011.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/10/121011ProfesseurCommentfaire.aspx

Ressources.

  

Contacts

  • Annuaire du rectorat. L'annuaire du rectorat est disponible dans tous les établissements, vous pouvez y retrouver les coordonnées téléphoniques de tous les personnels.
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