Quelques pistes à l'occasion de 2009 - année Darwin
200ème anniversaire de la naissance de Darwin
150ème anniversaire de l'anniversaire de la théorie de l'évolution

SVT - Langues - Philosophie - Activités interdisciplinaires...
Sensibiliser les élèves à l'évolution à partir d'un film (Espèces d'espèces) et d'animations (Sphère de la parenté, Echelle temporelle...). Apprendre avec des logiciels (Phylogène et Homininés), sur un site interactif (Monde de Darwin). Ne pas ignorer les jeux vidéo (Spore). S'appuyer sur des scénarios pédagogiques incluant les TICE : dès l'école, en SVT mais aussi en anglais ou pour des activités transdisciplinaires. Acquérir les compéences du B2i, par exemple, en construisant un arbre d'évolution. Suivre les évènements à  l'occasion du double anniversaire Darwin. Se documenter sur les sites spécialisés en français et en anglais. Aborder le sujet d'un point de vue scientifique et philosophique. Débattre en français ou en anglais. Mieux comprendre...

Un numéro de mars 2009 consacré aux jeux de simulation et aux serious games , à  l'école ainsi qu'à une réflexion sur le travail collaboratif. A noter plusieurs articles concernant plus particulièrement les SVT : "Remotivation et remédiation avec des jeux vidéos" et une analyse de "Spore", un jeu séieux pour comprendre l'évolution biologique ?

Dans le cadre de la journée professionnelle du Salon du livre, le 16 mars 2009, la SDTICE a organisé une table ronde "Manuel, numérique et nouveaux usages" avec des intervenants enseignants, utilisateurs de différentes formes de manuel numérique, des Landes, d'Amiens et du collège de Goussainville pour Versailles. L'occasion de prendre en compte de nouvelles pratiques, de nouveaux enjeux...

FOREDD (Forum des ressources pour l'éducation au développement durable - 3-4 février 2009)
L'Education au Développement Durable prend progressivement de l'ampleur.

Voir aussi sur Éducnet-svt

Une large place sera faite à la présentation des parcours de formation Pairform@nce destinés à aider les enseignants d'histoire-géographie et de sciences de la vie et de la Terre à intégrer l'usage des globes virtuels dans leur enseignement. Cette édition sera aussi l'occasion de présenter quelques initiatives institutionnelles et de poursuivre les échanges entre les professeurs qui utilisent ou souhaitent utiliser la géomatique avec leursélèves ou étudiants.

IMage, Numérique, Education (IMNE)

La manifestation IMNE est reconduite cette année. Elle devrait se dérouler sur une journée, soirée comprise, le 14 octobre 2009 à la Cité des Sciences et de l'Industrie et à la Géode. Le thème envisagé pourrait être le numérique et la 3D dans l'éducation.