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Actualités 2014-2015

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Séminaire académique pour l'accompagnement de la mise en oeuvre du nouveau programme de l'école maternelle
Actualités 2014-2015

Un séminaire académique "maternelle" s'est déroulé le vendredi 5 juin 2015, à l'école supérieure du professorat et de l'éducation d'Aix-en-Provence (ESPE). Il visait à accompagner les inspecteurs de l'éducation nationale, les conseillers pédagogiques de circonscription et les formateurs de l'ESPE, aux nouvelles orientations de la maternelle, désormais cycle 1 de la scolarité. Il était organisé conjointement par le rectorat (délégation académique à la formation et l'innovation pédagogique, groupe académique maternelle) et l'école supérieure  du professorat et de l'éducation.

Sont intervenus :

  • Mesdames Viviane Bouysse et Marie Mégard, inspectrices générales de l'éducation nationale ;
  • des universitaires spécialistes de la didactique de l'école maternelle ;
  • les inspectrices de l'éducation nationale en charge de la mission maternelle des quatre départements ;
  • des enseignant(e)s et conseiller(e)s pédagogiques ayant expérimenté des pratiques pédagogiques répondant à l'esprit des nouveaux programmes de maternelle.
Séminaire académique maternelle
Date :  Vendredi 5 juin 2015, de 8h30 à 16h45

Lieu : Amphithéâtre de l’École supérieure du professorat et de l’éducation – Aix-en-Provence

170 à 180 Participants :

  • Deux représentants de chacune des 55 circonscriptions (110)
  • IEN maternelle et inspecteurs second degré (10)
  • Groupes départementaux et formateurs DSDEN (20)

Groupe d’organisation :

  • Viviane Bouysse et Marie Mégard, inspectrices générales de l’éducation nationale
  • Frédéric Saujat, directeur adjoint, recherche et innovation, ESPE Aix-Marseille
  • Eric Lavis, IA-DASEN 04 et le groupe académique « maternelle »
Construction générale de la journée :

Quatre thématiques, en lien avec les nouveaux programmes, et une recherche-action-formation sont abordées chacune en 45 minutes :

  • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : Découvrir les nombres et leurs utilisations ;
  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : L’oral ;
  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions   : L’écrit/Les essais d’écriture ;
  • Une recherche-action-formation en classe multi-âge en REP+ ;
  • Une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble ;

Pour chaque intervention : témoignage d’un enseignant ou d’une équipe, introduction ou exploitation, puis ouverture par un ou plusieurs experts, échanges avec la salle.

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Cartographie des DSDEN de l'académie

Carte des établissements de France